Forum Participativo: Educação Ambiental, o Desafio dos Recursos Hídricos

22 de março de 2022 | das 18h às 21h

Inscrição gratuita

O Fórum Participativo Educação Ambiental: O Desafio dos Recursos Hídricos, como o nome indicia, procura ir ao encontro de um dos grandes temas societais da atualidade estando bem presente no momento em que o País atravessa, visto que o primeiro mês de 2022 foi o 6º mais seco desde 1931.

Por todo o planeta, as alterações climáticas, a seca e o consumo excessivo de água estão a esgotar as reservas hídricas, ameaçando a biodiversidade e a humanidade.

Portugal usa os recursos hídricos que tem? Quais os efeitos e impacto das secas na biodiversidade? Que exemplos têm sido efetuados de práticas de gestão sustentável da água? Qual o papel das escolas e que projetos têm sido efetuados para o Desafio dos recursos Hídricos num contexto de Alterações Climáticas?

Neste fórum irão apresentar-se propostas muito concretas de estratégias multidisciplinares do que poderão ser projetos de envolvimento das escolas e instituições em práticas de reutilização e uso eficiente da água e de proteção dos ecossistemas de água doce.

Através da divulgação de exemplos de experiências científicas e educativas, de know-how efetuadas pelas Escolas e Instituições/Organizações do pPaís tem-se como finalidade propiciar a melhoria e transferência de conhecimento para a adoção de práticas motivadoras e relevantes na Educação Ambiental para a Gestão dos Recursos Hídricos.

Pretende-se e proporcionar ferramentas didáticas para a realização de experiências e atividades, reforçando os pilares temáticos da ENEA – Descarbonizar a Sociedade, Tornar a Economia Circular e Valorizar o Território, em particular os ODS 6, 11, 12, 13, 15 e os pressupostos do perfil dos alunos á saída da escolaridade obrigatória de acordo com os seus Princípios especialmente no da Sustentabilidade e valores de Cidadania e Participação integra os temas do Referencial de Educação Ambiental para a Sustentabilidade com ênfase nos temas I – Sustentabilidade, Ética e Cidadania, III – Território e Paisagem; IV – Alterações Climáticas. V- biodiversidade, VII – Água e VIII – Solos. Tema I do referencial de educação ambiental e nos 3 vértices da Estratégia Nacional de Conservação da Natureza.

OBJETIVOS

• Informar e divulgar junto das comunidades escolares a importância da preservação do património água
• Divulgar alguns recursos de educação ambiental relacionados com a temática da Água.
• Estimular o desenvolvimento de projetos educativos sobre os ecossistemas de água doce, consumo e gestão racional da Água.
• Promover a educação para a adopção de práticas de consumo responsável e uso mais eficiente da água.
• Discutir e refletir numa ótica transdisciplinar sobre a Educação para o a Gestão dos Recursos Hídricos bem como os desafios e os trajetos que configura.
• Favorecer o desenvolvimento de um conhecimento integrado e crítico que permita analisar e interpretar a complexidade que configura as questões ambientais.
• Partilhar ideias e desafios com outros professores.
• Discutir novas abordagens pedagógicas nos diferentes níveis de ensino.
• Fornecer ferramentas pedagógicas e recursos educativos sobre a temática da água.

CONTEÚDOS

• Exemplos práticos multidisciplinares de projetos e atividades de Educação Ambiental para a Gestão dos recursos Hídricos e conservação da biodiversidade.
• Conhecer e divulgar projetos relevantes realizados e em curso.
• Importância da Proteção dos ecossistemas de água doce, do consumo, reutilização e uso eficiente da água.
• Divulgar recursos de educação Ambiental.

PROGRAMA

18h | Apresentação

• Jorge Fernandes (LPN)
• Representante Departamento de Comunicação e Cidadania Ambiental da APA (a confirmar)

18h15 | Projeto Maletas de Sustentabilidade

• Fábio Cardona (ENA – Agência de Energia e Ambiente da Arrábida)

18h30 | A Gestão da Água em contexto de Alterações Climáticas

• Felisbina Quadrado (Diretora do Departamento Recursos Hídrícos da APA)

18h45 | Educação Ambiental e Desenvolvimento Sustentável

• Mafalda Leitão (CEMRI - Universidade Aberta)

19h | Projeto LIFE Saramugo

• Natasha Silva (LPN)

Intervalo (15 MINUTOS)

19h30 | Projeto ECh2O

• Susana Neto (APRH – Associação Portuguesa de Recursos Hídricos)

19h45 | Educação Ambiental em Ação

• Celeste Anselmo  (EPAL)

20h | Projetos Educação para a Temática da Água do Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde

• professores: Pedro Delgado/Albertina Vieira/Teresa Seixas e alunos (Agrupamento de Escolas da Quinta do Conde)

20h15 |  Projetos sobre a Valorização da Água (AquaSaverApp, E- Shower e Smart Shower)

• professores - Isabel Allen/Carlos Beleza/Luísa Santos e alunos do Agrupamento de Escolas da Maia

20h30 | Estratégias e Recursos de Educação Ambiental para os recursos Hídricos

• Jorge Fernandes (LPN)

20h40 | Debate

21h | Encerramento

FORMADOR

Jorge Fernandes – professor destacado na LPN

PÚBLCIO-ALVO

Professores e Educadores de Infância, Técnicos de Educação Ambiental, Animadores de Tempos Livres, Animadores de Campos de Férias, Animadores de AEC´s.

INSCRIÇÃO gratuita e obrigatória através do preenchimento do formulário em baixo.

NOTA: Esta ação pode ser acreditada para os docentes como ação de curta duração pelo Centro de Formação da LPN – entidade acreditada pelo CCPFC – ENT-NI- 0175/21.

Para mais informações contactar para geral@lpn.pt | 925 068 990