Forum Participativo – Educar para o Restauro da Natureza

©LIFE Saramugo - LPN

21 de novembro de 2022 | das 18h às 21h

Neste fórum participativo pretende-se criar um espaço de partilha de projetos, atividades ou iniciativas que mostrem como as escolas e instituições podem contribuir para a conservação da natureza, designadamente no seu contributo para o restauro dos ecossistemas.

Com a declaração das Nações Unidas da Década do Restauro Ecológico (2021-2030) e com o pacote legislativo anunciado pela Comissão Europeia que visa a obrigação dos Estados Membros em restaurar 20% do seu património natural até 2030 e todos os ecossistemas degradados até 2050, urge atuar de forma prioritária para se enfrentar a magnitude da degradação dos ecossistemas a nível global, da perda da biodiversidade e das alterações climáticas.

De acordo com o último Relatório do Estado da Natureza na Europa (2020), em Portugal, 72% dos habitats estão em estado inadequado ou mau, e 80% tendem a degradar-se ainda mais se nada for feito para o evitar.

Através do intercâmbio de conhecimentos, de experiências educativas relevantes, de know-how efetuadas pelas diferentes Instituições/Organizações e Escolas tem-se como finalidade propiciar a melhoria e transferência de conhecimento para a adoção de práticas motivadoras e relevantes na Educação para o Restauro da Natureza que propiciem o Desenvolvimento Sustentável e a saúde do planeta.

Nesse âmbito o Centro de Formação Ambiental organiza esta ação de formação em regime online que se enquadra na Estratégia Europeia de Proteção do Solo, Estratégia Nacional de Educação Ambiental (ENEA), na Estratégia Nacional de Conservação da Natureza e Biodiversidade 2030, Referencial de Educação Ambiental para a Sustentabilidade e nos pressupostos do perfil dos alunos á saída da escolaridade obrigatória de acordo com os seus Princípios especialmente no da Sustentabilidade e valores de Cidadania e Participação.

Nesta sessão trilham-se alguns percursos pela importância que assumem os mecanismos que temos como humanidade para nos reconectarmos à Natureza, integrando a natureza na cultura, numa perspetiva de desenvolvimento sustentável, identificando práticas e projetos efetuados pelas Escolas e Instituições/Organizações que tendam para a proteção da biodiversidade.

OBJETIVOS

• Promover a troca de experiências, as iniciativas e as boas práticas de restauro da Natureza.
• Estimular o desenvolvimento de projetos pelas Escolas não só na proteção e valorização dos espaços exteriores ou das imediações das Escolas, mas também promover a recuperação de um espaço que tenha sido danificado ou destruído.
• Identificar alternativas de restauro ecológico que possibilitem a reversão dos padrões de degradação existentes.
• Discutir e refletir numa ótica transdisciplinar sobre a Educação para o restauro ecológico bem como os desafios e os trajetos que configura.
• Favorecer o desenvolvimento de um conhecimento integrado e crítico que permita analisar e interpretar a complexidade que configura as questões ambientais.

PROGRAMA

18h | Apresentação

Jorge Fernandes

18h10 | O Restauro Ecológico em Portugal - Rede Portuguesa do Restauro Ecológico

Alice Nunes e Patiícia María Rodríguez-González

18h25 | Restauro Ecológico da Floresta em Portugal

Pedro Bingre do Amaral

Estudos de Caso

18h40 | Restauro Ecológico da Floresta - Projeto Quinta da Moenda

Joaquim Sande Silva e Samuel Vieira

18h55 | Projeto Rios

Mónica Maia-Mendes

Intervalo (10 MINUTOS)

19h05 | Projeto de Recuperação da Duna da Cresmina

João Melo

19h20 | Construção e manutenção de santuários de vida animal e vegetal com enfoque nos insetos

Elisabeth Moreira

19h30 | Recuperação e Regeneração de um pequeno terreno da escola coberto com invasoras, resíduos sólidos e descuidado

Teresa Santos, António Freitas, Maria Campanário e alunos da Escola secundária Jaime Moniz (Funchal)

19h45 | Projeto Marka - Conhecer e preservar a biodiversidade local

Sónia Barreiras, Carlos de Castro e alunos (Agrupamento  de Escolas Camilo Castelo Branco – EB 23 Júlio Brandão)

20h | Debate/questões

21h | Encerramento

FORMADORES

• Alice Nunes – Rede Portuguesa de Restauro Ecológico - Investigadora do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais – cE3c - FCUL
• Patrícia María Rodríguez-González – Rede Portuguesa de Restauro Ecológico -  Centro de Estudos Florestais, Instituto Superior de Agronomia
• Pedro Bingre do Amaral – Escola Superior Agrária de Coimbra, Professor na Escola Superior Agrária de Coimbra, investigador e consultor em tópicos relacionados com a aplicação da Ecologia ao Planeamento do Uso do Solo.
• Joaquim Sande Silva - professor de Ecologia e Gestão do Fogo na Escola Superior Agrária do Instituto Politécnico de Coimbra, investigador no Centro de Ecologia Funcional da Universidade de Coimbra, membro da Sociedade Portuguesa de Ciências Florestais e Vogal da Direção Nacional da LPN.
• Mónica Maia-Mendes - Projeto Rios - ASPEA – Associação Portuguesa de Educação Ambiental.
• João Melo -  Diretor da Cascais Ambiente - Empresa Municipal de Ambiente de Cascais, E.M., S.A.
• Elisabeth Moreira – Professora na APPACDM
• Teresa Santos, António Freitas, Maria Campanário - professores na Escola secundária Jaime Moniz e alunos.
• Sónia Barreiras, Carlos de Castro - professores no Agrupamento de Escolas Camilo Castelo Branco – EB 23 Júlio Brandão e alunos.

PÚBLICO-ALVO

Educadores e professores do ensino básico e secundário. Técnicos de educação e de ambiente. Cidadãos interessados.

(nota: esta ação pode ser acreditada para os docentes como ação de curta duração de 3 horas pelo Centro de Formação da LPN).

INSCRIÇÃO GRATUITA

Nota: No caso de ser professor/a indique no ato de inscrição a escola, o nível de ensino e o grupo de recrutamento.

Para mais informações contactar para geral@lpn.pt | 925 068 990