Gostaria de levar os alunos a uma Saída de Campo para se vivenciar e conhecer melhor o território da Área Metropolitana de Lisboa?

Efetua um percurso pela natureza conhecendo a biodiversidade e a geodiversidade…

 

 

Após o arranque no ano letivo 2016-2017 do projeto Despertar para a Natureza, com três Agrupamentos de Escolas, este ano letivo é lançado o desafio alargando-o a todos os agrupamentos/Escolas da Área Metropolitana de Lisboa.

 

O projeto despertar para a natureza é um projeto que visa apoiar e estimular a realização de saídas de campo pelas escolas potenciando e evidenciando o território como um laboratório de bio e geodiversidade de forma a capacitar os alunos para a sua conservação e valorização. As saídas de campo são uma estratégia de ensino/aprendizagem que, bem planeada e bem explorada, desperta o interesse dos alunos e leva à sua ativa participação, pois permitem a observação direta e em ambiente natural.

 

O Projeto tem os seguintes objetivos principais:

  • Promover a aproximação ao mundo natural;
  • Conhecer melhor e caraterizar a geodiversidade,  biodiversidade e aspetos do património cultural da região;
  • Promover a interligação entre a teoria dos currículos escolares e a prática;
  • Possibilitar a relevância dos vários conteúdos programáticos escolares;
  • Vivenciar as situações em contexto que em sala de aula não se consegue reproduzir;
  • Facilitar a sociabilidade e a afetividade entre os elementos envolvidos na saída de campo;
  • Elaborar itinerários na natureza e construi guiões interpretativos de campo.

 

A quem se destina?

Escolas com  2º e 3º Ciclo do Ensino Básico.

 

Saídas de campo

Cada saída de campo é alvo de uma ação planeada e contínua no tempo, incluindo saídas experimentais com a colaboração de técnicos qualificados permitindo estabelecer parcerias com instituições científicas de ambiente e da conservação da natureza.


Nas saídas de campo experimentais há a definição e apresentação de cada uma das áreas investigando-se os seus valores naturais, designadamente a sua geodiversidade e biodiversidade e ainda alguns aspetos culturais numa ótica que se pretende transdisciplinar.

 

Informações detalhadas sobre o projeto aqui

Regulamento

Formulário de inscrição (PDF) | (DOC)

 

DOCUMENTOS

Artigo sobre as Atividades de Trabalho de Campo e a Educação Ambiental

Guião de visita de estudo às Salinas do Samouco da autoria de Sára Duarte.

 

QUESTIONÁRIO
ESTUÁRIOS - ESTUÁRIO DO TEJO (Questões sobre aspetos fundamentais dos estuários em particular sobre o estuário do Tejo).

Soluções do questionário aqui.

 

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